Pilar Sierra Destacada, Internet, Lo más visto y recomendado
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Lo retro esta de moda y no sólo para los frikis. Quien tiene niños, una de las tareas más placenteras de los padres es cantarle canciones.
Ahora hay grupos como CantaJuegos que generan música infantil y entretenimiento pero cuando y cuando yo era niño estaba Parchís y los Payasos de la Tele. También hay apps para tu smartphone. ejemplo Aplicaciones Android para Descargar Música Gratis en MP3 en Demidoes.net para tener música en tu móvil.
Bueno hoy me he puesto a recordar canciones infantiles cortas que me cantaba mi madre a mi hijo y me he dado cuenta que mi memoria, ya no es lo que era. Así que os pongo algunas letras de canciones populares infantiles y algunos enlaces donde puedes descargarte algunas letras de acciones infantiles cortas. Gracias a Internet no he tenido que recurrir a los abuelos para recordar , donde podemos encontrar páginas con ellas. 🙂
ALGUNAS LETRAS DE CANCIONES POPULARES INFANTILES
AL CORRO DE LA PATATA
Al corro de la patata
comeremos ensalada
como comen los señores
naranjitas y limones
¡Achupé! ¡Achupé!
¡Sentadita me quedé!
EL COCHERITO, LERÉ
El cocherito, leré
me dijo anoche, leré,
que si quería, leré
montar en coche, leré.
Y yo le dije, leré
con gran salero, leré,
no quiero coche, leré
que me mareo, leré.
El nombre de María
que cinco léteas tiene:
la M, la A, la R,la I, la A.
MA-RÍ-A.
TENGO UNA MUÑECA VESTIDA DE AZUL
Tengo una muñeca
vestida de azul,
con sus zapatitos
y su canesú.
La lleve a la playa
se me constipó,
la lleve a la casa
la niña lloro.
Brinca la tablita
yo ya la brinque
brincala de nuevo
yo ya me cansé.
Dos y dos son cuatro,
cuatro y dos son seis,
seis y dos son ocho
y ocho, dieciséis.
EL BURRO ENFERMO
A mi burro, a mi burro
le duele la cabeza,
el médico le ha puesto
una corbata negra.
A mi burro, a mi burro
le duele la garganta,
el médico le ha puesto
una corbata blanca.
A mi burro, a mi burro
le duelen las orejas,
el médico le ha puesto
una gorrita negra.
A mi burro, a mi burro
le duelen las pezuñas,
el médico le ha puesto
emplasto de lechuga.
A mi burro, a mi burro
le duele el corazón
el médico le ha dado
jarabe de limón.
A mi burro, a mi burro
ya no le duele nada
el médico le ha dado
jarabe de manzana.
CANCIÓN DE LA VACUNA
María Elena Walsh
Había una vez un bru,
un brujito que en Gulubú
a toda la población
embrujaba sin ton ni son.
Pero un día llegó el Doctorrrr
manejando un cuatrimotorrrr
¿Y saben lo que pasó?
¿No?
Todas las brujerías
del brujito de Gulubú
se curaron con la vacú
con la vacunaluna lunalú.
La vaca de Gulubú
no podía decir ni mú.
El brujito la embrujó
y la vaca se enmudeció.
Pero entonces llegó el Doctorrrr
manejando un cuatrimotorrrr
¿Y saben lo que pasó?
¿No?
Todas las brujerías
del brujito de Gulubú
se curaron con la vacú
con la vacuna
luna luna
lú.
Los chicos eran todos muy bu,
burros todos en Gulubú.
Se olvidaban la lecció
no sufrían de sarampión.
Pero un día llegó el Doctorrrr
manejando un cuatrimotorrrr
¿Y saben lo que pasó?
¿No?
Todas las brujerías
del brujito de Gulubú
se curaron con la vacú
con la vacuna
luna luna
lú.
Ha sido el brujito el ú,
uno y único en Gulubú
que lloró, pateó y mordió
cuando el médico lo pinchó.
Y después se marchó el Doctorrrr
manejando un cuatrimotorrrr
¿Y saben lo que pasó?
¿No?
Todas las brujerías
del brujito de Gulubú
se curaron con la vacú
con la vacuna
luna luna
lú.
DEBAJO DE UN BOTÓN
Debajo de un botón, ton, ton,
Que encontró Martín, tín, tín,
había un ratón, ton, ton
ay que chiquitín, tin, tin,
ay que chiquitín, tin, tin,
era aquel ratón, ton, ton,
que encontró Martín, tin, tin,
debajo de un botón, ton, ton.
EL BARQUITO CHIQUITITO
Había una vez un barquito chiquitito, (bis)
que no sabia, que no podía, que no podía navegar,
pasaron un, dos, tres,
cuatro , cinco, seis semanas,
pasaron un, dos, tres,
cuatro, cinco, seis semanas,
y aquel barquito y aquel barquito
y aquel barquito navegó.
y si esta historia, parece corta,
volveremos, volveremos, a empezar,
había una vez un barquito chiquitito (bis)
que no sabia, que no podía, que no podio, navegar….
.
etc
LAS MANOS
Saco mis manitas y las pongo a bailar,
las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
Saco mis manitas y las pongo a danzar,
as abro , las cierro y las vuelvo a guardar.
Saco mis manitas y las pongo a palmear,
las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
MAMBRU SE FUE A LA GUERRA
Mambrú se fue a la guerra,
mire usted, mire usted, que pena.
Mambrú se fue a la guerra,
no sé cuándo vendrá.
Do-re-mi,
do-re-fa.
No sé cuándo vendrá.
Si vendrá por la Pascua,
mire usted, mire usted, qué gracia.
Si vendrá por la Pascua
por la Trinidad.
Do-re-mi,
do-re-fa.
O por la Trinidad.
La Trinidad se pasa,
mire usted, mire usted, qué guasa.
La Trinidad se pasa.
Mambrú no viene ya,
Do-re-mi,
do-re-fa.
Mambrú no viene ya.
Por allí viene un paje,
¡qué dolor, qué dolor, qué traje!
por allí viene un paje,
¿qué noticias traerá?
Do-re-mi, do-re-fa,
¿qué noticias traerá?
Las noticias que traigo,
¡del dolor, del dolor me caigo!
las noticias que traigo
son tristes de contar,
Do-re-mi, do-re-fa,
son tristes de contar.
Que Mambrú ya se ha muerto,
¡qué dolor, qué dolor, qué entuerto!,
que Mambrú ya se ha muerto,
lo llevan a enterrar.
Do-re-mi, do-re-fa,
lo llevan a enterrar.
En caja de terciopelo,
¡qué dolor, qué dolor, qué duelo!,
en caja de terciopelo,
y tapa de cristal.
Do-re-mi, do-re-fa,
y tapa de cristal.
Y detrás de la tumba,
¡qué dolor, qué dolor, qué turba!,
y detrás de la tumba,
tres pajaritos van.
Do-re-mi, do-re-fa,
tres pajaritos van.
Cantando el pío-pío,
¡qué dolor, qué dolor, qué trío!,
cantando el pío-pío,
cantando el pío-pá.
Do-re-mi, do-re-fa,
cantando el pío-pá
PARA MIS PATITOS
Mira mis patitos,
dan un chapuzón,
de cabeza al agua,
¡qué valientes son!
Mira mis patitos
en el barrizal,
mueven las patitas,
manchan el portal.
Mira mis patitos,
por el prado van,
buscan en la hierba,
comen con afán.
Mira mis patitos,
van a descansar,
en su blanda cama
junto al pajar.
PIRULÍN PIRULÓN
Había dos gatitos
junto al fuego del salón:
el blanco Pirulín y el negro Pirulón.
PIRULÍN, PIRULÓN, PIRULÍN CHISPÓN.
Cazaban los mosquitos,
ni una rata ni un ratón:
el blanco Pirulín y el negro Pirulón.
PIRULÍN, PIRULÓN, PIRULÍN CHISPÓN.
Tomaban sus platitos
de natillas y de arroz:
el blanco Pirulín y el negro Pirulón.
PIRULÍN, PIRULÓN, PIRULÍN CHISPÓN.
Su amita los bañaba
con cepillo y con jabón:
el blanco Pirulín y el negro Pirulón.
PIRULÍN, PIRULÓN, PIRULÍN CHISPÓN.
Jugaban con ovillos
del cesto de labor:
el blanco Pirulín y el negro Pirulón.
PIRULÍN, PIRULÓN, PIRULÍN CHISPÓN.
Eran dos figuritas
que adornaban el salón:
el blanco Pirulín y el negro Pirulón.
PIRULÍN, PIRULÓN, PIRULÍN CHISPÓN.
P L I M P L A M P L O M
Plam, plam, plam,
golpes con las manos,
Plom, plom, plom,
golpes con los pies,
Plim, plim, plim,
golpes en las rodillas,
Plim, pla, plom,
todos a correr.
TENGO, TENGO, TENGO
Tengo, tengo, tengo.
Tú no tienes nada.
Tengo tres ovejas
en una cabaña.
Una me da leche,
otra me da lana,
y otra me mantiene
toda la semana.
Caballito blanco
llévame de aquí.
Llévame hasta el pueblo
donde yo nací.
UNO DE ENERO
Uno de Enero,
dos de Febrero,
tres de Marzo,
cuatro de Abril,
cinco de Mayo,
seis de Junio,
siete de Julio San Fermín.
A Pamplona hemos de ir,
con una media,
con una media,
a Pamplona hemos de ir
con una media y un calcetín.
SOY UN CHINO CAPUCHINO
Soy un chino capuchino mandarín rin rin.
He llegado de la era del Japón pon pon.
Mi coleta es de tamaño natural ral ral
Y con ella me divierto sin cesar sar sar.
Al pasar por un cafetín tin tin
Una china me tiró del coletín tin tin
-Oye china que no quiero discutir tir tir.
-Soy un chino capuchino mandarin rin rin.
ARROZ CON LECHE<
Arróz con leche, me quiero casar
con una señorita de la capital
que sepa coser
que sepa bordar
que sepa abrir la puerta
para ir a pasear.
Con ésta sí.
con éste no,
con esta señorita
me caso yo.
Cásate conmigo
que yo te daré
zapatos y medias
color café.
LA VACA LECHERA
Tengo una vaca lechera,
no es una vaca cualquiera,
me da leche merengada,
ay! que vaca tan salada,
tolón , tolón, tolón , tolón.
Un cencerro le he comprado
Y a mi vaca le ha gustado
Se pasea por el prado
Mata moscas con el rabo
Tolón, tolón
Tolón, tolón
Qué felices viviremos
Cuando vuelvas a mi lado
Con sus quesos, con tus besos
Los tres juntos ¡qué ilusión!
EL PATIO DE MI CASA
El patio de mi casa
es particular.
Cuando llueve se moja
como los demás.
Agáchate,
y vuélvete a agachar,
que los agachaditos
no saben bailar.
Hache, I jota, ka
ele, elle, eme, a,
que si tú no me quieres
otro amante me querrá.
Hache, I jota, ka
ele, elle, eme, o,
que si tú no me quieres
otro amante tendré yo.
Si vienes a este corro
aprende a cantar.
Correrás si yo corro,
como los demás.
Levántate
y vuelve a levantar,
que los levantaditos
si saben bailar.
QUE LLUEVA QUE LLUEVA
Que llueva, que llueva,
la vieja está en la cueva,
los pajaritos cantan,
las nubes se levantan,
¡que si!
¡que no!
que caiga un chaparrón,
con azúcar y turrón,
que rompa los cristales de la estación,
y los tuyos si, y los míos no.
EL SEÑOR DON GATO
Estaba el señor Don Gato
sentadito en su tejado
marramiau, miau, miau,
sentadito en su tejado.
Ha recibido una carta
por si quiere ser casado,
marramiau, miau, miau, miau,
por si quiere ser casado.
Con una gatita blanca
sobrina de un gato pardo,
marramiau, miau, miau, miau,
sobrina de un gato pardo.
El gato por ir a verla
se ha caído del tejado,
marramiau, miau, miau, miau,
se ha caído del tejado.
Se ha roto seis costillas
el espinazo y el rabo,
marramiau, miau, miau, miau,
el espinazo y el rabo.
Ya lo llevan a enterrar
por la calle del pescado,
marramiau, miau, miau, miau,
por la calle del pescado.
Al olor de las sardinas
el gato ha resucitado,
marramiau, miau, miau, miau,
el gato ha resucitado.
Por eso dice la gente
siete vidas tiene un gato,
marramiau, miau, miau, miau,
siete vidas tiene un gato.
Quisiera ser tan alta como la luna,
Quisiera ser tan alta
como la luna,
¡ay! ¡ay!,
como la luna,
como la luna,
para ver los soldados
de Cataluña,
¡ay! ¡ay!,
de Cataluña,
de Cataluña.
De Cataluña vengo
de servir al Rey
¡ay! ¡ay!,
de servir al Rey,
de servir al Rey,
y traigo la licencia
de mi Coronel,
¡ay! ¡ay!,
de mi Coronel,
de mi Coronel.
Al pasar por el puente
de Santa Clara,
¡ay! ¡ay!,
de Santa Clara,
de Santa Clara,
se me cayó el anillo
dentro del agua,
¡ay! ¡ay!,
dentro del agua,
dentro del agua.
Al sacar el anillo
saqué un tesoro,
¡ay! ¡ay!,
saqué un tesoro,
saqué un tesoro:
una Virgen de plata
y un Cristo de oro,
¡ay! ¡ay!,
y un Cristo de oro,
y un Cristo de oro.
¿DONDES ESTÁN LAS LLAVES?
Yo tengo un castillo,
matarile, rile, rile.
Yo tengo un castillo,
matarile, rile, ron chimpón.
Dónde están las llaves,
matarile, rile, rile.
Dónde están las llaves,
matarile, rile, ron chimpón.
En el fondo del mar,
matarile, rile, rile.
En el fondo del mar,
matarile, rile, ron chimpón.
Quién irá a buscarlas,
matarile, rile, rile.
Quién irá a buscarlas,
matarile, rile, ron chimpón.
Irá Carmencita,
matarile, rile, rile.
Irá Carmencita,
matarile, rile, ron chimpón.
Qué oficio le pondrá,
matarile, rile, ron chimpón.
Le pondremos peinadora,
matarile, rile, rile.
Le pondremos peinadora,
matarile, rile, ron chimpón.
Este oficio tiene multa,
matarile, rile, rile.
Este oficio tiene multa,
matarile, rile, ron chimpón.
Enlaces para conseguir LETRAS DE CANCIONES POPULARES INFANTILES
– http://www.morellajimenez.com.do/letinfantiles.htm
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Saco una manita. Esta canción, ‘Saco una manita’ es muy utilizada en las guarderías y escuelas infantiles para enseñar a los niños entre 1 y 3 años a potenciar su memoria, mediante la repetición de esta pequeña poesía cantada, y también para mejorar su psicomotricidad
Buenos días.
Canción Buenos días para cantar con los niños. Los profesores y profesoras de infantil suelen emplear canciones divertidas o educativas para comenzar el día como esta de ‘Buenos días’. Con ella tratan de explicar a los niños qué ocurre cuando comienza el día.
Saco una manita. Esta canción, ‘Saco una manita’ es muy utilizada en las guarderías y escuelas infantiles para enseñar a los niños entre 1 y 3 años a potenciar su memoria, mediante la repetición de esta pequeña poesía cantada, y también para mejorar su psicomotricidad
La música no solo alegra, pero también educa las emociones de los niños. La música despierta sentimientos y es un buen recurso para divertir y mejorar la comunicación de los niños.
Cantar es divertido y brinda a los niños de muchos beneficios. Descubre las ventajas de cantar con tus hijos. Te contamos algunas cuantas:
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There is no worse trip when the child is naughty… Do not forget this playlist before the trip!
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Older children love to listen to their music on headphones, and sometimes it is difficult to guess what they like, so here we will talk about kids “from three to six”. At first, adults sing to them, and when they get older, they themselves join the general choir. It is especially good if there are sisters or brothers in the family, on whom the younger ones always equal and who can easily set the tone.
Enable compilation and sing along from smartphone? You can do that, but it’s much more interesting to sing on your own. It remains to refresh the memory of the words. And learn something interesting about old familiar songs.
One of the most cheerful and groovy songs that are well received by kids on trips is “Blue Tractor”, which comes to us “through the fields, across the fields”:
trailer someone sings a song.
Well, baby, come on, try to guess,
Who, who, who, who sings a song:
Mu mumumum mumumumuuu mumumumumumu
That’s right, it’s a cow!
And so on with variations: a ram (be-be), a pig (oink-oink), a dog (woof-woof), a rooster (crowing)… preferences of babies under the age of 4 years. There was a choice between a blue tractor or a red car, the latter seemed too banal, and so the blue tractor appeared.
And even the most serious parent will immediately remember the words and melody of this song: “We are going, going, going” – this, as they say, is a classic for all times:
We have fun,
We sing a song,
And the song is sung
About how we live.
Sergei Mikhalkov is believed to be the author of the text, but there was a tale (it is no longer possible to confirm) that it was actually written by a talented political prisoner when he was being taken into exile in “distant lands”.
I wrote with humor, and if we consider the words of the song from this angle, one can discover new meanings in simple lines.
And how not to remember the song about the red-haired Antoshka, who was called first to dig potatoes, then play the harmonica, but the guy “saves his strength” for food, and he had one answer to everything:
Tili-tili, trali-wali,
We did not go through this,
We were not asked to do this.
Tili-tili, trali-wali,
We did not go through this,
We were not asked to do this.
It is easy to remember, especially since the image of a red-haired naughty boy is in front of your eyes, as animators drew an equally wonderful cartoon for this song.
By the way, in Soviet times, the artistic council did not want to miss this song, considering it harmful to the younger generation. It only helped that she was able to get her on the air of the Good Morning! on the radio and it became an instant hit.
Not only children liked it – for a long time the song about Antoshka was popular among drunken citizens. It was not for nothing that the hero of Yuri Yakovlev, Ivan Vasilyevich Bunsha, who had gained a lot of talent, tried to teach ancient Russian musicians “modern melody” in Gaidai’s comedy.
If it’s late in the evening, and it’s getting dark outside the window, and suddenly it gets quieter and a little sad in the car, how can we do without the song “Uncle Gena”? She teaches kids: whatever happens in life, you need to hope for the best, and so it will happen!
Slowly the minutes float away into the distance,
You can’t wait to meet them.
And, although we are a little sorry for the past,
The best, of course, is ahead!
Tablecloth, tablecloth spreads a long way,
And rests directly on the sky.
Everyone, everyone believes in the best,
The blue wagon is rolling, rolling.
Little Mouse’s Song
In the morning, to shake things up and start the day in a good mood, you can cheerfully “squeak” the song of the Little Mouse – also from the animated film. It doesn’t matter that the main character is still that lazy person, he sings, standing with a guitar on a stump while others are working. But he does it cheerfully and with a spark:
What a wonderful day!
What a wonderful stump!
How wonderful I am,
And my song!
If a child begins to master the multiplication table, then we can remember that: the world!
And it was sung at one time by Eduard Khil, who, thirty or even forty years later, would become “Mr. Trololo”. Following him, preschool children of many generations repeat the multiplication table, because “three times three is forever nine, there’s nothing to be done, and it’s easy to count how much five five will be.”
If you are tired of sitting quietly and want to play pranks a little, then you should sing about the island of Chunga-changa, where life is easy and simple, you don’t have to do anything, just chew coconuts and bananas.
Once the boat “Chizhik” falls into the storm, and it brings it to a small island where a cheerful company meets it: Negrit, giraffe and bass parrot and are happy to talk about their island-Rae.
Chunga-changa! Blue sky!
Chunga-changa! Summer is all year round!
Chunga-changa! We live happily!
Chunga-changa! Let’s sing a song!
Wonder Island, Wonder Island!
Living on it is easy and simple!
Living on it is easy and simple!
Chunga-changa!
We have not forgotten about the cat Leopold either – the eternal war of mice against him always ends in reconciliation: shoulder light,
And with this song I roll around the world,
I roll, I roll wherever I want.
At first, Leopold was voiced by Andrei Mironov, and when the actor fell ill, all three characters spoke in the voice of Gennady Khazanov. Then they decided to invite Alexander Kalyagin, and it is his voice that sounds in this song.
Colleagues called Kalyagin Leopold Ilyich, because at the same time he played the role of Lenin in a feature film.
Many kids (and their parents for sure!) know by heart the words of the hit of all times and generations “A grasshopper sat in the grass”. But many remember only the first verse:
A grasshopper was sitting in the grass, a grasshopper was sitting in the grass,
Just like a cucumber, he was green.
Imagine, imagine,
Just like a cucumber,
Imagine, imagine,
He was green.
And, by the way, there are four couplets, so it would be nice to refresh the memory of the song too.
Few people know that the text was written by Nikolai Nosov. And he entered the wonderful book “The Adventures of Dunno and His Friends”. Hearing “Grasshopper”, Dunno suddenly realized that he wanted to become a singer. True, it did not last long…
And what is at the top of our hit parade? Of course, “Smile”! After all, a trip is an anticipation of joy, new meetings and impressions, so the mood should be appropriate:
A gloomy day is brighter from a smile,
A rainbow will wake up from a smile in the sky.
Share your smile –
And it will return to you more than once!
The song from the cartoon “Little Raccoon” has become the hallmark of Clara Rumyanova. The voice of the immortal Hare from “Well, you wait!” perfectly cheers up – checked!
***
Of course, there are much more children’s compositions that are suitable for a long journey than in our hit parade. We tried to choose the simplest and kindest. Having learned them, our children someday will sing to their babies. Because these words and melodies have long passed the test of time.
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Many songs for children have been popular since Soviet times to this day. They are taught in kindergartens and schools, they sound in your favorite cartoons, at holidays and concerts. “Culture.RF” has collected five stories about how famous songs for kids appeared. Read who Yury Entin dedicated Antoshka to, where the name of Chunga-Chang’s “wonder island” came from, and how many authors wrote music for the composition “A Grasshopper Sat in the Grass”.
Yuri Reiner. New Year tree (Lights of Moscow) (detail). 1947. Chuvash State Art Museum, Cheboksary
Ilya Glazunov. Christmas tree. New Year’s Eve (detail). 1989. Private collection
Boris Smirnov. Christmas tree in a rich house.
1904. Novosibirsk State Museum of Local Lore, Novosibirsk
The text of the famous song “A Christmas tree was born in the forest” appeared more than a century ago. The poem about the New Year tree was written for her pupils by the teacher and governess Raisa Kudasheva. December 1903, it was published in the magazine “Malyutka”, however, under a pseudonym: out of modesty, Kudasheva did not want to indicate her real name.
The music for the poem “Christmas Tree” was composed for his daughter by the scientist Leonid Beckman. He was not a composer, he did not know musical notation, and therefore he was not going to write down the melody. This was done by his wife, Elena Beckman, a graduate of the Moscow Conservatory and a friend of Sergei Rachmaninoff.
Soon, Beckman’s daughter performed a song about a Christmas tree at a family holiday with friends. The listeners liked the melody so much that they asked to rewrite the notes and words. Within 19In 06, Beckman rewrote “Yolochka” for friends more than 10 times, they passed it on to their friends, and soon the New Year’s song became very popular in Moscow.
Raisa Kudasheva did not know for a long time that her poem had become so famous. It wasn’t until 1921 that she first heard a little girl on a train sing “Herringbone” to her words. Kudasheva herself became famous only in the 1950s, when she gave two interviews – to the Evening Moscow newspaper and the Ogonyok magazine. However, she never sought fame and said in a letter to a friend: “I didn’t want to be famous, but I couldn’t help but write” .
Composer Vladimir Shainsky. 1980 Photo: Vladimir Savostyanov / TASS
Still from Leonid Nosyrev’s animated film “Antoshka” anthology “Merry Carousel” No. 1 (1969)
Animation artist Leonid Nosyrev and artist Vera Kudryavtseva. 1989–1990 Photo: State Central Museum of Cinema, Moscow
Poet Yuri Entin and composer Vladimir Shainsky wrote the song “Antoshka” at 1968. A few years before, Entin worked as a history teacher at the school. He dedicated a poem about a lazy but mischievous boy to one of the especially negligent students, who answers all requests: “We didn’t go through this, they didn’t ask us!”
Shainsky composed the melody in just a few minutes, even without a musical instrument.
Yuri Entin recalled: “He said: “I don’t need a piano, I compose on the table.” He began to knock on the table and sing: “Tili-tili, trali-vali …” There are only six lines. The song turned out right on this day “ .
However, in the children’s edition of television, Antoshka was not immediately appreciated. Entin and Shainsky applied to different programs, and everywhere the song was refused to be aired. They accepted her only in the program “Good morning!”. Already on the day of its release on television, Antoshka became a hit. After that, in 1970, a cartoon of the same name appeared: it was directed by Leonid Nosyrev for the animated magazine “Merry Carousel”.
I liked the song about Antoshka. Cheerful melody, mischievous words. The image of a boy immediately presented itself … I decided that Antoshka must be a red-haired, sunny, free man who is sitting somewhere in nature under a sunflower.
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Photo: Sergey Miklyaev / ITAR-TASS
A still from Inessa Kovalevskaya’s animated film “Katerok” (1970)
Singer Aida Vedischeva. 1972 Photo: Mikhail Strokov / TASS newsreel
This song was featured in Inessa Kovalevskaya’s cartoon “Katerok”. Yuri Entin and Vladimir Shainsky also worked on it, and they composed it on the same day as Antoshka. They just could not immediately come up with the main thing – the name of the “wonder island”. All options seemed unsuccessful to Entin until he accidentally saw a poster for a ballet on ice. The name of director Evgeny Changi was indicated on it. Yuri Entin liked the unusual surname so much that he supplemented it with the fictitious word “chunga” and inserted it into the text.
Popular Soviet singers Anatoly Gorokhov and Aida Vedischeva performed in the cartoon “Chunga-Changu”. Entin himself did not consider this work successful: the motive and rhymes seemed to him too uncomplicated. But it was thanks to the light melody and words that the song was quickly remembered by children throughout the Soviet Union.
Writer Nikolai Nosov reads to children. Moscow, 1969. Photo: P. Lesnoy / Newsreel TASS
Still from the animated film by Yuri Trofimov, Vladimir Golikov, Alexander Bogolyubov, Leonid Aristov, Carlo Sulakauri, Kirill Malyantovich and Yuri Klepatsky “The Adventures of Dunno and His Friends” (1971–1973)
Actress Klara Rumyanova. Photo: Belozersky Regional Museum of Local Lore, Belozersk
The lyrics of the song “A Grasshopper Sitting in the Grass” appeared much earlier than the music to it. In 1954, the fairy tale novel by Nikolai Nosov “The Adventures of Dunno and His Friends” was published. In one of the last chapters, the inhabitants of the Flower City sang this song, which, according to the plot, was composed by the poet Tsvetik and the musician Guslya. Nosov wrote the verses for this episode himself.
In 1961, based on the story of Dunno, a radio play was staged and a short cartoon filmed. Both works included a song about a grasshopper: Yan Frenkel and Ilya Shakhov wrote the music for the radio show, and Mikhail Meerovich wrote the music for the animated short film.
But both versions did not gain popularity. Only the version of Vladimir Shainsky, which sounded in the puppet animated series “The Adventures of Dunno and His Friends” in 1971 years old. It was performed by actress Klara Rumyanova, who voiced the main character.
Songwriter Mikhail Plyatskovsky with young viewers at the XIII Moscow International Film Festival. Moscow, 1983. Photo: Alexander Shogin / TASS newsreel
Nikolai Bogdanov-Belsky. Oral account (fragment). 1895. State Tretyakov Gallery, Moscow
Singer Eduard Khil. Moscow, 1965. Photo: Valery Gende-Rote, Vladimir Musaelyan / TASS
The text of the song “What they teach at school” was written by the popular Soviet songwriter Mikhail Plyatskovsky. He recalled that he once rode in an elevator with a neighbor’s boy who was supposed to go to first grade.
– You’re doing great! I told him. – You will go to school.
– What do they teach at school? he asked me.
