La formación del habla de un niño ocurre mucho antes de que comience a hablar por sí mismo. Desde una edad muy temprana, el bebé percibe el habla de los adultos, la imita y, posteriormente, se basa en la experiencia adquirida. El desarrollo del habla no es un proceso que pueda dejarse al azar, y en este artículo descubrirá por qué.
Contenido del artículo:
La formación del habla se produce de forma gradual, a partir del nacimiento. Al conocer las etapas aproximadas del desarrollo del habla en cada edad, es mucho más fácil determinar la presencia de signos de retraso.
La pronunciación se adapta a sí misma, saltándose o reemplazando complejas combinaciones de sonidos. 
Hable de tal manera que el niño pueda observar los movimientos de los labios y tratar de aplicarlos de forma independiente a su discurso. 
Esta es una forma natural y económica de enseñar rápidamente a su hijo a hablar a los 2 años. 
Trate de iniciar un diálogo haciendo preguntas capciosas, pero no lleve al niño a la histeria si aún no está listo para esta forma de comunicación. 
El niño necesita escuchar el discurso vivo, limpio y correcto de un adulto. Para enseñar a un niño a hablar a los 4 años, debe cumplir con los límites de tiempo para ver dibujos animados. Actividad favorita de todos los niños. Dirigido al desarrollo de la motricidad fina y, en consecuencia, a la formación del habla. Aprenda pequeñas rimas con su hijo, por ejemplo, “Magpie Crow”. Conecte los movimientos de los dedos que su bebé estará feliz de repetir. Dichos juegos mejoran las habilidades motoras finas y ayudan a enseñar al niño a hablar correctamente.
Los pequeños músculos de la boca en la infancia necesitan ser entrenados, ya que pueden no estar lo suficientemente desarrollados. Para fortalecerlos, se requieren ejercicios diarios de articulación. Siéntate con tu hijo frente al espejo para controlar la correcta ejecución de los ejercicios. Seguir los movimientos de los labios y la lengua, mostrando al niño un ejemplo para su trabajo independiente.
Es importante enseñar al niño a respirar correctamente, desde el momento del desarrollo del habla. El aire que soltamos durante la pronunciación del habla es la fuente del sonido. Muchos ejercicios simples y de fácil acceso están destinados a desarrollar la respiración, por ejemplo: soplar un diente de león, inflar un globo, hacer pompas de jabón.
Puede enseñar a su hijo a hablar con la ayuda de juegos de música.
Cuando los niños cantan, les resulta más fácil la asimilación de los sonidos, las sílabas y, en definitiva, las palabras. Los juegos musicales se pueden organizar en varias variaciones: con instrumentos musicales (cucharas, tambores), canciones con onomatopeyas de animales, canciones con la ejecución simultánea de movimientos simples.
Existe una gran cantidad de juegos y métodos que utilizan material didáctico. Y casi todos ellos se pueden aplicar al desarrollo del habla. El juego “Magic Bag” es excelente para desarrollar habilidades del habla. Reglas del juego: en la bolsa hay objetos de varias formas y tamaños. Se invita al niño a sentir para elegir un objeto y describirlo. La pronunciación de los signos de un objeto refuerza el habla y también ayuda en la formación de conceptos matemáticos iniciales.
En el desarrollo del habla de un niño, es importante guiarse por el principio general “No hacer daño”.
Hay que recordar que cada niño se desarrolla según su propio modelo individual y no siempre se adapta a las etapas de desarrollo descritas. Recomendamos adherirse a los principios que se aplican en general a todo el proceso de crianza y desarrollo de los niños.
No tengas miedo de recurrir a profesionales si ves que el trabajo independiente no da sus frutos.
Cuando se descubre un problema y las formas correctas de resolverlo ayudarán a evitar que el niño se retrase más. Es necesario ser paciente, apuntar a un resultado positivo y darle a su hijo la oportunidad de ingresar sin dolor al mundo social y aprender a existir en él.
Razones para comenzar a trabajar en el desarrollo del habla junto con un logopeda, un neurólogo y otros especialistas:
Los centros de desarrollo infantil “Baby Club” ayudan a los padres en el desarrollo de los niños desde el año 2000. Nuestra misión es el desarrollo armónico del niño y su formación como persona independiente.
Los maestros del club de bebés encontrarán un enfoque individual para su bebé.
Y un ambiente rico y un equipo de niños ayudarán al niño a ingresar rápidamente a la sociedad y comenzar a hablar. Contacta con nuestros centros, porque prevenir un problema es más fácil que afrontar sus consecuencias.
Las clases sobre la formación del habla coherente en un niño no deben posponerse hasta más tarde. A la edad de 1,5 a 2 años, debe involucrarse activamente con el bebé para ampliar su vocabulario y desarrollar su habla. Te ofrecemos 13 formas de iniciar y desarrollar el habla de un niño.
Es imposible señalar estrictamente el momento del comienzo de la formación de la habilidad de hablar en los niños. Algunos empiezan a hablar antes, otros más tarde. Sin embargo, es sumamente importante estimular esta habilidad en un niño.
Los padres comienzan a enseñar a su hijo a hablar desde el nacimiento, comunicándose constantemente con él, mostrando y nombrando los objetos que lo rodean.
Poco a poco, el bebé comienza a pronunciar palabras conocidas, ampliando su vocabulario. Si a la edad de dos años, el léxico del habla del bebé no se expande o aún no ha hablado, no debe confiar en el tiempo y esperar a que todo funcione por sí solo. Las actividades regulares con el niño traerán resultados. Use diferentes maneras de “hablar” al bebé. Si un niño de 3 años habla, pero no pronuncia las palabras con claridad, presta atención a nuestro artículo sobre la dislalia.
Los expertos observan un patrón: los niños que chupan un chupete durante mucho tiempo (hasta varias horas al día) comienzan a hablar más tarde. La succión puede causar un desarrollo anormal del aparato articulatorio. En pocas palabras, los músculos de los labios y la lengua no se desarrollan correctamente. Y la lengua “perezosa” no podrá pronunciar las letras correctamente.
Si el niño solo dice unas pocas palabras, muéstrale algo nuevo más a menudo, pronunciando claramente el nombre.
En la calle, en la ventana, en casa, en los libros estamos rodeados de muchas cosas interesantes. No confunda a su hijo al nombrar demasiadas palabras desconocidas y asegúrese de explicar lo que no entiende en términos simples.
Las lecciones académicas aún no son para tu pequeño. Llevar a cabo clases de desarrollo del habla en forma de juego. Los niños son muy aficionados a los juegos al aire libre. Juegue con un juguete nuevo o con tarjetas ilustradas de las escondidas, pídale a su hijo que las traiga o las lleve, corra o salte.
Los logopedas comienzan cada sesión con ejercicios de articulación. ¿Por qué no hacer ejercicio en casa? Puede comprar manuales, o puede crear pequeños juegos elementales por su cuenta: soplar un trozo de algodón, hinchar las mejillas, lamer la mermelada invisible de los labios con la lengua, traquetear como un caballo y mucho más.
Intenta imitar las sílabas que dice tu bebé. “Ba-ba”, “boo-boo” es muy divertido. ¡Y luego, de repente, inventa tu propia sílaba! Si el niño acepta tu juego, intentará repetirlo después de ti.
En el cerebro están próximos los centros encargados de coordinar el movimiento de los dedos y del desarrollo de las funciones del habla. Estimulando uno, desarrollas el otro. Dibujar con los dedos en cereales dispersos, recoger frijoles y guisantes (puedes jugar a Cenicienta), jugar en una bolsa mágica (sacar objetos uno a la vez), ensartar cuentas y botones en una cuerda: todo está bien. Incluso las conocidas rimas infantiles “Urraca-cuervo” y “Dedo-dedo, ¿dónde has estado?” – También son ejercicios sencillos que estimulan las terminaciones nerviosas de los dedos y las palmas.
A los niños pequeños les encanta mirar imágenes coloridas. No te pierdas esta oportunidad de practicar el desarrollo del lenguaje.
Mostrar y contar con la mayor frecuencia posible. Léale a su hijo todos los días: cuentos de hadas, canciones infantiles y canciones infantiles. Las palabras nuevas y el habla que escucha constantemente desarrollarán el vocabulario de su bebé y le enseñarán a hablar correctamente.
Leemos, y ahora podemos cantar. Cante con su hijo, aprendan juntos nuevas canciones infantiles. Este es el caso cuando la computadora hace una buena acción. ¡Descargue canciones conocidas por su hijo y déjelo cantar todo lo que quiera! El buen humor y la fluidez de las frases estimulan el aparato del habla.
Para desarrollar el habla, el niño necesita escucharla: clara, clara y correcta. Detrás de los sonidos de la publicidad y los dibujos animados, sus palabras dejan de escucharse y el televisor encendido en el “fondo” solo crea ruido sonoro.
Cuando lea poemas familiares o cuentos de hadas a un niño, deliberadamente “confunda” las palabras.
Por ejemplo, “La gallina puso un huevo, no dorado, sino… azul”. El niño estará feliz de corregirte.
El bebé dice “kaKleta” o “bibika” tan lindo. Puedes escuchar y ser tocado. Pero usted mismo, sea tan amable de decir solo “chuleta” y “coche”. En rigor, y “bibika” no es obligatorio en absoluto. ¿De dónde vendrá si no dices esta palabra delante de un niño?
Intentar que el niño hable. Si te pide algo, señalando habitualmente con el dedo, finge que no lo entiendes. No hay necesidad de hacer llorar al niño, negándose por completo a cooperar. Pero si entablas un diálogo, haz preguntas capciosas, él intentará explicarte.
Asegúrele al niño que está interesado en todo lo que tiene que decir. ¡Sorpréndase, haga preguntas, elogie y admire! Sea un oyente agradecido, y con gusto tratará de contarle todos los eventos del día. Anímate a hablar de todo, pero no fuerces, para no provocar negativismo.
No te canses de hablar con tu hijo. Esta es la principal garantía del desarrollo de un discurso coherente. Practique regularmente y pronto verá los resultados. Si el desarrollo del habla del niño te inspira miedo o no hay actividades que lo estimulen a hablar, es mejor buscar el consejo de un profesional. A pesar de que la mayoría de los logopedas comienzan las clases a los 4 años, los especialistas de nuestro centro tienen experiencia con niños de dos años, más sobre clases con bebés. ¡No pierdas el tiempo!
Esto no es una broma. Puedes leer de diferentes maneras. Los terapeutas del habla aconsejan lo siguiente: pegue imágenes de animales, artículos para el hogar, fotos familiares en un cuaderno de bocetos. Regularmente “léalo” con el bebé, hojeémoslo por nuestra cuenta. Mirando las imágenes, nombre lo que se muestra en ellas: “Esto es un gatito (mujer, madre, perro, etc.). Después de un tiempo, agregue palabras que denoten acciones para hacer una oración, por ejemplo: “Kisa, dar”, “Mamá, en”, etc.
Se pueden comprar álbumes similares para el desarrollo del habla en una tienda para niños. Le recomendamos que dé preferencia a las publicaciones con ilustraciones grandes y brillantes y comentarios detallados sobre cómo trabajar con ellas.
Si le lee cuentos o le canta canciones de cuna a su bebé antes de acostarse, no busque la variedad. Elija dos o tres piezas permanentes. Es importante que el niño recuerde gradualmente el texto, las construcciones sintácticas y el uso de las palabras. Por cierto, sobre esta base, puedes jugar con el bebé: cometer un error a propósito o fingir que olvidaste continuar. Si el niño está a punto de empezar a hablar, lo más probable es que no resista la tentación de corregir al adulto.
Los niños aprenden a hablar imitando a los adultos. Con un bebé, trate de usar las mismas palabras en el habla, preferiblemente extremadamente simples, para que le sea fácil recordarlas y repetirlas.
Es genial si contienen sonidos que el niño ya domina, por ejemplo, [m], [p], [b], [c], todas las vocales. Estas pueden ser palabras simplificadas como “baba”, “wava”, “av-av”, pero lo principal es que no hay distorsiones. Nada de “bebé” o “coño”.
Muchos niños se conforman con gestos y expresiones faciales durante mucho tiempo. ¿Por qué hablar cuando mamá te entiende tan bien y cumple todos los deseos? No le des el artículo requerido hasta que te lo pida con palabras, al menos de manera primitiva. Para que el niño sepa cómo hacer esto, contáctelo usted mismo con solicitudes factibles, como “dame una cuchara”, “dame un oso”.
Ayuda mucho pronunciar acciones y nombrar objetos cotidianos, partes del cuerpo, familiares: “Tomamos una cuchara, comemos gachas, nos lavamos las manos, ha venido una mujer, etc.” Aquí la lógica es simple: si quiere escuchar algo del bebé, dé el ejemplo usted mismo.
Si la familia utiliza varios idiomas o los padres intentan enseñar a su hijo a hablar inglés desde la cuna, no se conseguirá nada.
Utilice únicamente el idioma nativo de su bebé. De lo contrario, tendrá que esperar mucho tiempo para las primeras palabras.
Si el niño conoce bien los nombres de sus juguetes favoritos, entonces puede ocultarlos (al alcance del bebé) y comenzar una operación de búsqueda. Pregunte: “¿Dónde …?”, lo más probable es que esto provoque algún tipo de reacción verbal. Incluso si se trata de algunas vocales, esto también puede considerarse un resultado.
Aunque todavía no puedas hablar, esta no es razón para parar. No espere la aparición del habla, pero enséñele al niño a distinguir entre forma, muchos, pocos, tamaño, etc. Todo esto funcionará de manera latente para acumular vocabulario, impresiones sensoriales y fortalecer las conexiones interhemisféricas.
Compra un bebé xilófono, tambor, flauta o armónica para tu bebé. Tocarlos desarrolla la respiración y la audición, fortalece los órganos del habla y aumenta el número de conexiones neuronales.