Poesias cortas de niños de primaria: Poesías cortas para niños de primaria ⋆ Padres en la escuela

Poesias cortas de niños de primaria: Poesías cortas para niños de primaria ⋆ Padres en la escuela

Poesías cortas para niños de primaria ⋆ Padres en la escuela

Esta selección de poesías cortas para niños de primaria incluye poemas de Amado Nervo, Michael Ende, Ruyard Kipling, Octavio Paz, Edmundo de Ámicis, Federico García Lorca y William Blake.

Hay poesías cortas y poesías largas, pero las incluí porque el tamaño de un poema es relativo: hay poemas largos que se leen en un suspiro y poemas cortos que parecen no tener fin.

Estoy segura que pasarás un momento agradable con estos poemas, te recomiendo en especial EL DRAGÓN Y LA MARIPOSA  pues es un cuento completo en verso, si prefieres escuchar a leer puedes disfrutar el vídeo que está al final del artículo.

La nube (Amado Nervo)

¡Qué de cuentos de hadas saldrían de esa nube
crepuscular, abismo celeste de colores!
¡Cuánta vela de barco, cuánta faz de querube,
cuánto fénix incólume, que entre las llamas sube;
cuánto dragón absurdo, cuántas divinas flores!

¡Cuánto plumón de cisne, cuánto sutil encaje,
cuánto pavón soberbio, de colas prodigiosas;
cuánto abanico espléndido, con áureo varillaje,
cuánto nimbo de virgen, cuánto imperial ropaje,
cuántas piedras preciosas!

Mas ella no lo sabe, y ensaya vestiduras
de luz y vierte pródiga sus oros y sus cobres,
para que la contemplen tan solo tres criaturas:
¡un asno pensativo, lleno de mataduras,
y dos poetas líricos, muy flacos y muy pobres!

El tigre (William Blake)

Tigre, tigre, que te enciendes en luz
por los bosques de la noche
¿qué mano inmortal, qué ojo
pudo idear tu terrible simetría?

¿En qué profundidades distantes,
en qué cielos ardió el fuego de tus ojos?
¿Con qué alas osó elevarse?
¿Qué mano osó tomar ese fuego?

¿Y qué hombro, y qué arte
pudo tejer la nervadura de tu corazón?
Y al comenzar los latidos de tu corazón,
¿qué mano terrible? ¿Qué terribles pies?

¿Qué martillo? ¿Qué cadena?
¿En qué horno se templó tu cerebro?
¿En qué yunque?
¿Qué tremendas garras osaron
sus mortales terrores dominar?

Cuando las estrellas arrojaron sus lanzas
y bañaron los cielos con sus lágrimas
¿sonrió al ver su obra?
¿Quien hizo al cordero fue quien te hizo?

Tigre, tigre, que te enciendes en luz,
por los bosques de la noche
¿qué mano inmortal, qué ojo
osó idear tu terrible simetría?

Versión de Antonio Restrepo

A mi madre (Edmundo de Amicis)

Amo el nombre gentil, amo la honesta
aura del rostro que del pecho arranca;
amo la mano delicada y blanca
que mi lloro a secar acude presta;

los brazos donde yo doblo la testa,
que a mi trabajo sirve de palanca;
amo la frente pura, abierta, franca,
donde toda virtud se manifiesta.

Pero amo mucho más la voz sencilla
que el ánimo conforta entristecido
convenciendo y causando maravilla;

la voz que cariñosa hasta mi oído
llega al alba a decirme dulce y bajo:
hijo mío, es la hora del trabajo.

Viento (Octavio Paz)

Cantan las hojas,
bailan las peras en el peral;
gira la rosa,
rosa del viento, no del rosal.
Nubes y nubes
flotan dormidas, algas del aire;
todo el espacio
gira con ellas, fuerza de nadie.

Todo es espacio;
vibra la vara de la amapola
y una desnuda
vuela en el viento lomo de ola.

Nada soy yo,
cuerpo que flota, luz, oleaje;
todo es del viento
y el viento es aire siempre de viaje.

Árboles (Federico García Lorca)

¡Árboles!
¿Habéis sido flechas
caídas del azul?
¿Qué terribles guerreros os lanzaron?
¿Han sido las estrellas?

Vuestras músicas vienen del alma de los pájaros,
de los ojos de Dios,
de la pasión perfecta.
¡Arboles!
¿Conocerán vuestras raíces toscas
mi corazón en tierra?

El dragón y la mariposa o el extraño cambio (Michael Ende)

Primer acto

Érase una vez un lúgubre torreón
que estaba habitado por un gran dragón.
Por arriba y por abajo el dragón echaba fuego;
cubierto estaba de púas y de ira estaba lleno.

Pero un buen día lo visitó
con un gran libro un profesor.
de cabo a rabo lo examinó,
pues gente así no tiene temor.
Al monstruo midió con curiosidad:
¡Treinta metros justos!
¡Ni menos ni más!

Más, ingrato el monstruo fue y se tragó
no sólo el metro, sino al profesor.
De arrepentirse no vio motivo:
Era un bocado muy exquisito.
¡Más el libro aquel era indigestible
y al dragón le entró un dolor terrible
hasta vomitar sin remedio el libro
y, con él, a un tiempo al sabio instruido.
Sin despedirse el profesor cogió sus gafas y se marchó.
¡Más mira por dónde se dejó el libro
bien a propósito, bien por descuido!

El dragón entonces se puso a leer,
¡algo que nunca el pobre debió hacer!,
Pues allí ponía, sin duda alguna:
“Aunque seas fiero, aunque fuego escupas,
Plácido te llamas en cualquier caso.
De nada sirve querer ya negarlo”

Gritó el dragón, muy indignado:
“¡Yo no soy Plácido! ¡Yo no soy Plácido!”
Destrozó el libro, lo dejó hecho triza,
llamarse Plácido él no quería
y para demostrar que era una fiera
hizo canalladas la noche entera.

Más todo eso de nada sirvió,
pues como un niño al final lloró.
A partir de entonces, no salió a la calle,
decidió ya siempre en casa quedarse.

Segundo acto

En un prado enorme de plantas colmado
el señor mariposa baila entusiasmado.
Es muy cariñoso, es encantador,
Es el más galante con cada flor.
Con las damas mariposas es muy atento
y baila el vals con ellas que da gusto verlo.

Siendo tan sensible, siendo tan discreto,
el mínimo ruido se le hace molesto.
Aquel gran estruendo de la autopista
lo sacaba siempre de sus casillas.
Por eso al bosque vino y en él se encontró
la paz y el sosiego que siempre anheló.

Pero cierto día llegó un abejorro
armando ante él un gran alboroto.
El señor mariposa le protestó:
“¿Ni aquí tranquil puedo estar yo?”
Respondió el intruso, muy insolente:
“¡Cierra ese pico, señor Estridente!”

El señor mariposa pálido quedó.
“¡Me llamó Estridente! ¡Me muero de horror!”

Y desde aquel día no volvió a bailar,
sólo de puntillas él andaba ya.
Pero el resultado fue más bien escaso:
¡su nombre Estridente no podía cambiarlo!
De este modo, el pobre, triste y cabizbajo,
se retiró al desierto, se hizo ermitaño,
firme y decidido a hacer penitencia
por aquel nombre de tanta “estridencia”

Tercer acto

Más un buen día una serpiente
en zig-zag pasó por allí enfrente.
“¡Ay, ay, qué risa! ¡Ay qué irrisión!
¡Conozco a un tal Plácido, un gran dragón,
Que pos su nombre está que echa chispas!
¡Hay que ver qué cosas tiene la vida!”
Con gran malicia le guiñó un ojo,
Se fue reptando y lo dejó sólo.

Se quedó pensando muy profundamente
en las sabias palabras de la serpiente.
Tras dos semanas pensando en ello,
Dijo de pronto: “¡Por fin lo tengo!”

Preparó víveres para el camino
y viajó largo, largo y tendido
hasta llegar, bastante angustiado,
hasta la torre del dragón malvado.
huesos pelados había en el suelo,
llamó a la puerta con mucho miedo.

Más finalmente entró al torreón
y en cama enfermo halló al dragón
¡Qué pena daba! ¡Lloraba tanto!
El señor mariposa le dijo al rato:
“Lo que le pasa ya me han contado”
¿Qué le parece si nos cambiamos
nuestros dos nombres, sencillamente?
Pues yo me llamo, ¡ay!, Estridente.

El dragón primero no entendió nada,
pero en seguida alegró su cara
porque lo tenía ya todo muy claro.
Y estrechando la mano de su invitado
(con mucho cuidado, se da por supuesto),
con papel y lápiz redactó el acuerdo,
dejando constancia así por escrito.
“¡Hecho!”, dijeron los dos dando un grito.
Y Plácido, mariposa, y Estridente, dragón,
Felices de la mano se fueron del torreón.

Si (Rudyard Kipling)

Si puedes conservar la cabeza cuando a tu alrededor
todos la pierden y te echan la culpa;
si puedes confiar en tí mismo cuando los demás dudan de tí,
pero al mismo tiempo tienes en cuenta su duda;
si puedes esperar y no cansarte de la espera,
o siendo engañado por los que te rodean, no pagar con mentiras,
o siendo odiado no dar cabida al odio,
y no obstante no parecer demasiado bueno, ni hablar con demasiada sabiduria…

Si puedes soñar y no dejar que los sueños te dominen;
si puedes pensar y no hacer de los pensamientos tu objetivo;
si puedes encontrarte con el triunfo y el fracaso (desastre)
y tratar a estos dos impostores de la misma manera;
si puedes soportar el escuchar la verdad que has dicho:
tergiversada por bribones para hacer una trampa para los necios,
o contemplar destrozadas las cosas a las que habías dedicado tu vida
y agacharte y reconstruirlas con las herramientas desgastadas…

Si puedes hacer un hato con todos tus triunfos
y arriesgarlo todo de una vez a una sola carta,
y perder, y comenzar de nuevo por el principio
y no dejar de escapar nunca una palabra sobre tu pérdida;
y si puedes obligar a tu corazón, a tus nervios y a tus músculos
a servirte en tu camino mucho después de que hayan perdido su fuerza,
excepto La Voluntad que les dice «!Continuad!».

Si puedes hablar con la multitud y perseverar en la virtud
o caminar entre Reyes y no cambiar tu manera de ser;
si ni los enemigos ni los buenos amigos pueden dañarte,
si todos los hombres cuentan contigo pero ninguno demasiado;
si puedes emplear el inexorable minuto
recorriendo una distancia que valga los sesenta segundos
tuya es la Tierra y todo lo que hay en ella,
y lo que es más, serás un hombre, hijo mío.

¿Cuál de estas poesías cortas para niños de primaria te gustó más? deja tus comentarios

Fuentes consultadas

Antología de Amado Nervo, Editorial Porrúa, colección Sepan cuantos

Endeland (te recomiendo este blog ¡está dedicado a Michael Ende y puedes leer cuentos hermosos en línea)

A media voz

Los poetas

Ciudad Seva

AM

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Poemas Cortos para Niños ® Poesías Cortas Infantiles

En el siguiente artículo vas disfrutar de un montón de poemas cortos para niños, tanto en vídeo como en texto. Son muy divertidos y didácticos. ¿Te animas a leerlos?

¡Chiqui-chiqui, chiqui-chá!

Cuando me cortan el pelo

las tijeras de mamá

van diciendo en su aleteo:

¡Chiqui-chiqui, chiqui-chá!

Vuelan ellas, vienen, van

Pero siempre cuchichean

¡Chiqui-chiqui, chiqui-chá!

Cuando me cortan el pelo

las tijeras de mamá

Hablan más de lo que cortan

¡Chiqui-chiqui, chiqui-chá!

Te quiero mucho

Mi gato es hermoso,

De un color maravilloso.

De él yo estoy muy orgulloso,

porque es bueno y cariñoso.

Y además es muy gracioso,

Este gato tan curioso.

Gato guapo y muy armonioso,

¡Te quiero mucho, precioso!

Este año te regalo…

Mamá, este año te quiero regalar

una cosa que te va a encantar.

Evidentemente no serán tesoros,

aunque todo mi esfuerzo es más valioso que el oro.

Este año te regalaré

que todo lo que aquí te escriba, cumpliré.

Haré mi cama, recogeré mi habitación,

me aplicaré, apagaré la televisión,

y aprenderé toda la lección.

Pasaré las tardes estudiando…

aunque, mamá, estoy pensando…

Con un chico tan perfecto,

¿no te morirás de aburrimiento?

Jaimito el conejito

Jaimito el conejito

de casa se escapó.

Y corre que te corre

desapareció.


De pronto se encuentra

un gran cazador

que con su escopeta

un tiro lanzó.


Corre el conejito,

Le sigue el cazador,

entra en su casita,

y la puerta cerró.


“Ven aquí Jaimito”,

le dice mamá,

que por escaparte

unos azotitos

yo te voy a dar.

La más bonita

Hoy he recogido flores del campo,

Pero la más bonita, la que quiero más

La más bonita, esa es mi mamá.

Hoy he encontrado tres piedras blancas,

Pero la más bonita, la que quiero más

La más bonita, esa es mi mamá.

También tengo tres preciosas cintas,

Pero la más bonita, la que quiero más

La más bonita, esa es mi mamá.

Yo sólo tengo un corazoncito de niño,

Pero este pequeño corazón que le quiere tanto,

Este corazón de niño,

Es para mi mamá.

Y sólo una mamá

Millones de estrellas en el cielo,

Millones de pájaros en los árboles,

Millones de flores en el jardín,

Miles de abejas en las flores,

Millones de granos de arena en la playa,

Millones de peces en el mar,

Y sólo, sólo una mamá.

Los poemas pertenecen a la literatura desde tiempos inmemoriales. Esta obra está escrita especialmente en verso o en prosa, aunque en este último caso es conocida como prosa poética. Un poema está separado por varias estrofas. Podemos encontrar diferentes tipos de poemas breves, dramáticos, de amor, de amistad. Lo que se busca primordialmente con la poesía es la belleza. El texto al completo tiene una belleza literaria singular.

Estos textos literarios intervienen en la educación de los niños, interviniendo en su desarrollo intelectual y emocional. Los poemas es una herramienta muy utilizada en los colegios para el aprendizaje del niño. Para practicar con este método de aprendizaje encontramos diferentes niveles, desde poemas cortos para niños de preescolar, hasta para los niños de primaria. Están acordes a su nivel para que se puedan entender de manera sencilla por cada uno de ellos, con términos y contextos ideales para sus respectivas edades. En los colegios suele ser habitual la práctica a través de la escritura y lectura de estos textos narrativos, con asignaturas que recomiendan libros de poemas cortos infantiles, y que ayudan a iniciarse en su escritura.

Queremos que los niños tengan a su disposición una serie de poemas de amistad, de amor, de solidaridad, de todos los temas para que aprendan nuevos valores a través de la lectura, y también de la escritura. Que conozcan nuevas palabras y que descubran nuevas historias literarias que desarrolle su capacidad lectora. A la misma vez, conocerá nuevos vocablos con los que podrá poner en práctica en la vida diaria.

Aunque existen poemas más largos, y en su mayoría tiene una extensión que puede ser extensa para los más pequeños. Los poemas cortos son muy fáciles de encontrar, de esta manera podemos incentivar más al niño ya que son textos cortos que se leen fácilmente en pocos minutos. Se puede leer con pausas, o incluso un poema al día. Creando así una costumbre que puede pasar de generación en generación.

Desde aquí queremos que descubras las poesías cortas para niños más conocidas, por eso te ponemos algunos que puedes descargar y compartir. Y sobre todo, que tus hijos, sobrino o cualquier niño de tu alrededor tenga la oportunidad de conocerlo. Descarga tus favoritos e incluso imprímelo para recitarlo como parte del desarrollo de una mejor lectura, para ti y para los más pequeños.

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