Test psicologicos de dibujos para niños: Test gráficos: conociendo al niño a través de sus dibujos

Test psicologicos de dibujos para niños: Test gráficos: conociendo al niño a través de sus dibujos

Test gráficos: conociendo al niño a través de sus dibujos

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4 minutos

Los dibujos de los niños nos ofrecen valiosa información acerca de cómo se perciben a sí mismos y al mundo que los rodea.

Escrito y verificado por la psicóloga Elena Sanz Martín.

Última actualización: 11 octubre, 2019

Los test gráficos son una herramienta ideal en la evaluación psicológica infantil. A través de los dibujos, nos permiten acceder al inconsciente de los niños de una forma sencilla y divertida.  Además, evitan la aparición de barreras o resistencias que podrían surgir al tratar de obtener la información por otro tipo de medios más directos.

Estos test nos permiten acceder a información muy valiosa acerca de la personalidad y los conflictos de los niños. De una forma gráfica, proyectan en sus creaciones aquello que llevan en su interior. Ellos dibujan lo que sienten más que lo que ven.

¿Qué son los test gráficos?

Los test gráficos forman parte de las técnicas proyectivas. Estas estudian la personalidad a través de materiales poco estructurados que se le ofrecen a la persona. Esta falta de estructura permite que el individuo recree en ellos sus experiencias de una forma libre.

En las técnicas gráficas, específicamente, se da la consigna al niño de dibujar determinados elementos. Analizando en detalle el simbolismo de sus dibujos podemos identificar sus deseos, sus conflictos y sus temores. También podemos detectar problemas sociales o familiares y dificultades de aprendizaje y desarrollo.

A pesar de que también pueden ser aplicados en adultos, resultan especialmente adecuados para la evaluación infantil, ya que para los niños dibujar es una actividad cotidiana y placentera, y salva las dificultades de expresión verbal que puedan tener debido a su edad.

¿En qué hemos de fijarnos dentro de los test gráficos?

Para poder obtener conclusiones válidas es imprescindible recurrir a manuales de estandarización y contar con una amplia experiencia clínica trabajando con estos test. Sin embargo, estos son algunos de los aspectos a tener en cuenta a la hora de analizar un test gráfico:

  • Elementos curiosos que llamen la atención a simple vista. Partes del dibujo que deberían estar y no se han plasmado o componentes que sobran de forma evidente. Por ejemplo, una imagen de una persona sin nariz o con tres orejas. Esto nos estaría alertando de que hay un conflicto relacionado con ese elemento.
  • Secciones borradas o tachadas. El exceso de correcciones en el dibujo nos indica una tendencia al perfeccionismo.
  • Sombreados en alguna parte del dibujo pueden estar plasmando que existe una cierta fijación o ansiedad respecto al área sombreada.
  • Trazo del lápiz. Un trazo fuerte y marcado nos indica seguridad y firmeza mientras otro más débil, timidez o inseguridad.
  • Localización del dibujo. El lugar de la hoja en el que la persona realiza su dibujo puede mostrarnos su grado de imaginación o realismo. Cuanto más abajo, más apegado a la realidad está el dibujante.

Algunos ejemplos de test gráficos

El dibujo de la figura humana

En esta técnica se le pide al niño que dibuje una figura humana, una persona. Al finalizar, se le pide que dibuje a otra del sexo contrario. Estos dibujos permiten determinar tanto el nivel madurativo mental del niño como la presencia de problemas emocionales.

Los indicadores más relacionados con las dificultades intelectuales son: figuras diminutas, cabeza muy grande u omisión de pies y manos. Los que indicarían dificultades emocionales serían: manos o pies grandes, dientes y uñas remarcadas o sombreado del cuerpo.

El test de la familia

En esta técnica se le da la consigna al niño de dibujar una familia. A partir de la representación podremos inferir cómo percibe el pequeño los lazos familiares. Por ejemplo: las figuras que son dibujadas primero y ocupan el lugar central son los que el niño percibe como más importante. Al igual que aquellos que tienen un mayor tamaño y son dibujados con más detalles.

Por el contrario, las figuras dibujadas en último lugar, de menor tamaño y con menos detalle se encuentran más desvalorizadas por parte del niño. Por otro lado, cuanto más cerca estén situadas dos figuras en el dibujo, mayores serán los lazos afectivos entre ellas.

Conclusiones

Existe cierta controversia acerca de la fiabilidad y validez de estos test. Es necesario recurrir a fuentes fiables y evitar interpretarlos de forma subjetiva. Sin embargo, constituyen una excelente herramienta para asomarnos al mundo interior de los niños de un modo fácil y accesible para ellos.

Mediante estos test podemos detectar dificultades tanto intelectuales como emocionales. Pero, sobre todo, podemos conocer más en profundidad la personalidad del pequeño y su forma de verse a sí mismo y a su entorno.

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Test proyectivos para niños — Psicólogos Cordoba

Los test proyectivos son herramientas que permiten al psicólogo evaluar y analizar aspectos de la personalidad de un individuo: sus estructuras mentales, emociones, conflictos y mecanismos de defensa. 

El término “proyectivo” es un concepto elaborado por Sigmund Freud. En su teoría, los motivos inconscientes controlan gran parte del comportamiento humano. Para este autor, la proyección es un mecanismo psicológico por el cual una persona exterioriza sentimientos internos en el mundo externo de manera inconsciente.

Pero, ¿cómo evalúan los psicólogos los aspectos y sentimientos internos de los niños? En primer lugar, no es una tarea sencilla. Pero en estos casos, los test proyectivos suelen ser una herramienta de gran utilidad. 

A los niños les gusta dibujar, y tienen una gran imaginación para crear historias. Es en esos relatos y dibujos en donde proyectan y plasman cuestiones propias de su mundo interno. Por este motivo, los test que más se suelen utilizar son los expresivos: aquellos en los que tienen que ilustrar determinados elementos, o en los que deben “contar una historia” a partir de una serie de imágenes.

 En este artículo te presentamos tres test proyectivos que se utilizan en niños. ¿Para qué sirven? ¿Cómo se aplican? Seguí leyendo y encontrá las respuestas.  

Tabla de contenidos

1. Test de los cuentos de hadas

Se trata de un test proyectivo que se aplica a niños de entre 6 y 12 años. Fue desarrollado en 1989 por la psicóloga Carina Coulacoglou como parte de su tesis doctoral, en la Universidad de Exester (Gran Bretania).  

El test se conforma por 21 láminas, que están distribuidas en siete series. Las cartas se presentan de a tres al niño. 

Los personajes representados en las cartas son parte de uno o más cuentos de hadas: Caperucita Roja, Blancanieves y los Siete Enanitos, o Jack y las Habichuelas Mágicas, entre otras. Sobre estas láminas, el psicólogo realiza preguntas para que el niño se explaye.

 En estas historias ampliamente difundidas, los pensamientos y emociones de los personajes no están claramente definidos: por ejemplo, desconocemos el motivo por el que el lobo en Caperucita Roja se comporta de manera tan violenta (¿estará enojado, o simplemente es malo?). Este desconocimiento hace que los niños, a través del proceso de identificación, proyecten sus propios pensamientos, emociones y conflictos. 

 En las escenas de los dos cuentos de hadas (los últimos), los niños tienen la posibilidad de desarrollar su propia historia y secuencia de eventos; independientemente de la familiaridad con la versión real de la historia.

Propósito y aplicación

El propósito del Test de los Cuentos de Hadas es el de ayudar al terapeuta a analizar rasgos de la personalidad del niño, pero también aspectos vinculados a sus interrelaciones.

El Test puede ser efectivamente aplicado en:

  •     Evaluación de la personalidad con propósitos de investigación.
  •     Evaluación diagnóstica para estudios clínicos.
  •     Evaluación durante el tratamiento psicoterapéutico.

2. CAT test

La Prueba de Apercepción Infantil, a menudo abreviada “CAT”, es un test proyectivo de personalidad administrado individualmente, y aplicado a niños de tres a 10 años.

El Test Cat fue desarrollado por los psicólogos Leopold Bellak y Sonya Sorel Bellak, y publicado en el año 1949. Está basado en el test imagen/historia llamado “Prueba de Apercepción Temática”, más conocido como TAT.

Propósito

El CAT tiene como objetivo evaluar los rasgos de personalidad, actitudes y procesos psicodinámicos en niños pre púberes. Esta información la obtiene el psicólogo cuando le presenta al niño una serie de imágenes, le pide que describa las situaciones, y que invente historias sobre las personas o animales en las imágenes.

Originalmente, el CAT se desarrolló para evaluar conflictos relacionados con ciertas etapas del desarrollo. Ejemplos de estos conflictos incluyen problemas de relaciones, rivalidad entre hermanos y agresión.

En la actualidad, el CAT se utiliza con más frecuencia como técnica para la evaluación clínica.  

¿Cómo se aplica?

El CAT se administra en 20-45 minutos, y debe ser conducido por un profesional entrenado. 

Luego de establecer un vínculo de confianza con el niño, el profesional le muestra 10 láminas, una por una, en una secuencia particular. La consigna es que el niño cuente una historia –con un inicio, desarrollo y final- sobre los personajes. 

El examinador puede pedirle al niño que describa, por ejemplo, lo que condujo a la escena representada, las emociones de los personajes y lo que podría suceder en el futuro.

Si quieres saber más sobre el Test de Apercepción Infantil o CAT

3. Test pata negra

El Test PN, o Test de las Aventuras de Pata Negra, de Corman, está inspirando en el test americano «Las aventuras de Blacky», de G.S. Blum.

El objetivo de este test es detectar e interpretar posibles conflictos de personalidad en niños y adolescentes. Puede ser administrado a jóvenes de 5 a 15 años.

Consta de 16 láminas, en las que el personaje principal es un cerdito, quien está acompañado por su familia (el padre, la madre, pata negra y sus hermanos). También, hay una serie de personajes secundarios (tanto animales como humanos). 

¿Cuáles son los objetivos de este test?

El principal objetivo de esta técnica es la de explorar distintos aspectos de la personalidad del niño. Algunos de ellos son:

Identificar sus mecanismos de defensa.

  •     Reconocer cuáles son sus tendencias instintivas.
  •     Definir su organización psíquica a través de:
    • Sus conflictos.
    • Sus defensas dominantes.
    • Sus dimensiones psicosexuales significativas.

 ¿Cómo se administra este test?

Por lo general, la aplicación de este test requiere de una sola sesión de 90 minutos. La sesión consta de distintos momentos: 

El primero, en donde el psicólogo indaga sobre las características de los personajes en las láminas (edad, sexo, parentesco, quiénes son los cerdos grandes, etc.).

  • Un segundo momento, donde presentan las láminas al niño y se le pide que separe aquellas que le gustan, y aquellas que no. Luego, el niño debe contar una historia sobre las que le gustan.

En base a las distintas escenas que se plantean, el psicólogo va indagando sobre los aspectos de la personalidad previamente mencionados.

4. Test de la familia Kinética

El test de la familia Kinética es un test proyectivo que se puede aplicar a niños a partir de los 3 años de edad. El test consiste en dibujarse junto con miembros del grupo familiar realizando alguna tarea. Para la aplicación del test solo se necesita una hoja papel A4, un lápiz y una goma de borrar.

Robert C. Burns y S. Harvard Kaufman publicaron el test en 1972. De todas maneras, en 1985 Renata Frank de Verthelyi retoma los aportes de Burns y Kaufman, y le introduce una serie de cambios en los criterios de interpretación y aplicación del test de la familia kinética. Esta última versión es la más utilizada en la actualidad.

¿Cuáles son los objetivos de este test?

El objetivo del test es conocer aspectos de la estructura de la personalidad del sujeto, como así también brinda información sobre la relación vincular real o fantaseada con su grupo familiar. Al incluirse la kinesia o movimiento en la consigna, se rompe con el estereotipo del dibujo de todos los miembros del grupo familiar en fila como si fuera un retrato. Al contrario, en esta prueba el sujeto debe decidir a quiénes dibujar, cómo y haciendo qué.

El permite evaluar:

  • Percepción de la dinámica familiar
  • Conflictos internos del niño
  • Vínculos con cada uno de los integrantes de su familia
  • Grado de desarrollo intelectual y madurez emocional
  • Estilo de comunicación y configuración de su familia
  • Preocupaciones, ansiedades y problemática del grupo familiar.

 

¿Cómo se administra?

La administración consta de dos partes muy simple, la parte grafica en la cual se le pide al niño que dibuje su familia haciendo algo. Luego en la parte verbal se le pide al niño que coloque en cada figura el nombre de pila, el parentesco y qué está haciendo.

5. Test de dibujo de un animal

La Técnica del dibujo e historia de un animal, también conocida como LADS (Levy animal-Drawing-Story Technique), o Test del Animal fue creada por S. Levy. Se trata de una prueba proyectiva sencilla que se puede aplicar de forma individual y colectiva, tanto en adultos, como en niños y adolescentes.

En esta prueba proyectiva se tiene en cuenta el tipo de animal que se dibuja y las cualidades que se le atribuyen, ya que a través del dibujo se pueden expresar emociones, miedos, ansiedad, afectos y rasgos de la personalidad del individuo evaluado.

¿Cómo se aplica el test?

Se le entrega al niño una hoja en blanco, un papel y un lapiz y se le pide:

  1. Dibujar un animal, cualquier animal que desee.
  2. Al terminar el dibujo se le pide a la persona que escriba en la parte superior derecha de la hoja el nombre, la edad, el sexo y el tipo de animal que ha dibujado. También se le pide que haga una lista de otros animales que pensó en dibujar.
  3. Luego, en una nueva hoja o en la misma que viene utilizando, se le pide que escriba una historia del animal que ha creado. Al finalizar, le debe colocar un título a la historia. Si el niño no sabe escribir, lo puede hacer el psicólogo.

6. Test de HTP (casa-árbol-persona)

El test de HTP es un test proyectivo gráfico que consta de dibujar estos 3 objetos y tiene por objetivo . El Test de HTP fue desarrollado en el año 1948 por John Buck, un psicólogo clínico, y luego actualizado en 1969.

¿Qué se analiza en los dibujos?

Como en todo test proyectivo se analiza todo, desde aspecto generales como la ubicación del dibujo, la dimensiones, el trazo, la presión a cuestiones particulares de cada uno de los dibujos.

En la casa se interpreta el techo, la chimenea, paredes, puerta y ventanas entre otro y permite interpretar las asociaciones conscientes e inconscientes que tiene una persona sobre su hogar y las relaciones interpersonales. Dice mucho acerca de cómo se siente sobre los valores familiares en general, y de su familia en particular.

El dibujo del árbol simboliza los aspectos más profundos e inconscientes de la personalidad. Representa aquellas cosas que comúnmente el niño guarda para sí mismo. Se analiza la copa, ramas, tronco, raices, etc.

Y por ultimo, en el dibujo de la persona se analiza la cabeza, pelo, genero, boca, nariz y la persona simboliza el auto-concepto y el concepto ideal de persona. Demuestra la actitud en torno al mundo, y la coexistencia de la vida social y su mundo interno.

¿Cómo se interpretan estos test?

Al tratarse de test proyectivos, no existe una respuesta correcta o incorrecta. Por lo tanto, no hay puntajes o escalas numéricas para evaluarlos.  

El administrador de la prueba registra la esencia de cada una de las respuestas brindadas por el niño e indica la presencia o ausencia de ciertos elementos temáticos en sus anotaciones.

Cada historia y/o respuesta se analiza cuidadosamente para descubrir las necesidades, conflictos, emociones, actitudes y patrones de respuesta subyacentes del niño.

A menudo, los autores de estos test sugieren una serie de variables a considerar al interpretar los resultados. En el CAT, por ejemplo, las variables incluyen el tema principal de la historia, las necesidades del personaje principal, sus impulsos, ansiedades, conflictos, miedos y la concepción del niño del mundo externo. 

Tests for children, schoolchildren and teenagers

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adult methods are not suitable for them. In this section you will find tests for children aged 6, 7, 8 and older that can determine the mental abilities and characteristics of the personality and development of the child. Tests for schoolchildren and adolescents will also help the child decide on the choice of a future profession and determine skills and abilities.

Online psychological tests for children

  • Questionnaire of school motivation (N.G. Luskanova)

    06/27/2014
    134098

    Test of 10 questions to determine the school motivation of first-graders. The child’s desire to fulfill all the requirements set by the school, to show himself from the best side encourages him to be active. With a low level of motivation, there is a decrease in academic performance.

  • Diagnosis of depression in adolescents

    01/18/2015
    210567

    The technique is designed to determine the state of low mood — depression, taking into account its depth, to identify the characteristics of interpersonal contacts of a teenager with peers, the formation of plans for the future, the difficulties of adapting a teenager in a difficult social situation for him.

  • What book should you read?

    12/15/2015
    43687

    If you are between 8 and 12 years old (or maybe older) and you don’t know what book to read, feel free to take the test and find your book that you want to read immediately

  • Socionics test to determine sociotypes and subtypes.

    08/01/2017
    9386

    This test will allow you to fully understand your main sociotypes and subtypes.

  • Internet addiction test (for children and teenagers)

    06/01/2022
    1303

    In today’s world, life without a phone and the Internet is simply unimaginable. Almost all life processes are tied to high technologies, and every year there is a great progress in development. Because we can no longer refuse phones, then we offer you a test that will show how dependent you are on the Internet.

  • Method «Ladder»

    06/30/2014
    23018
    0

    The method is designed to reveal the child’s system of ideas about how he evaluates himself, how, in his opinion, other people evaluate him, and how these ideas relate to each other.

  • Is your child a child prodigy?

    03/06/2012
    4504
    0

    Each child has his own, unique traits that are recognized at a very early age, and the duty of parents is to notice and develop hidden abilities and inclinations. This is where the proposed test can provide parents with a service. It all depends on how many points you get when counting. It should be noted that the objectivity of testing directly depends on the exact answers to the questions.

  • Who can become your child in the future?

    03/06/2012
    13000

    Surely all parents think about what their baby will become in the future. Of course, while the child is still small, it is too early to talk about a possible choice of profession. But still, it is possible to identify some features that one way or another will predetermine the choice of the child. We bring to your attention the following test, with which you can get to know your son or daughter better.

  • Eniostyle.

    Panchenko test to determine the type of personality. Test the first North — South.

    10/19/2020
    3551

    Determination of personality type according to Eniostyle system (Panchenko’s test).

    The test is intended for express diagnostics of a person’s personality type.

  • Socionics test Second quadra (Beta) Zhukov, Yesenin, Hamlet, Maxim Gorky.

    08/06/2017
    4111
    0

    This test will allow you to understand what sociotypes, from the second quadra, are inherent in you.

  • Socionics test First quadra (Alpha) Don Quixote, Dumas, Hugo, Robespierre.

    08/06/2017
    1827
    0

    This test will allow you to understand what sociotypes, from the first quadra, are inherent in you.

  • Attention Test #1

    03/06/2012
    27471

    A test with which you can evaluate how developed your child’s attention is.

  • Eniostyle. Panchenko test to determine the type of personality. Test the second East — West.

    11/16/2020
    2406
    0

    Determination of personality type according to Eniostyle system (Panchenko’s test).

    The test is intended for express diagnostics of a person’s personality type.

  • Diagnostics of the leading perception channel

    06/01/2017
    2282
    0

    This technique allows you to identify one of the four leading types of information perception: auditory, visual, kinesthetic or digital.

  • Socionics test Fourth quadra (Delta) Stirlets, Dostoevsky, Huxley, Gabin.

    08/06/2017
    2072
    0

    This test will allow you to understand what sociotypes, from the fourth quadra, are inherent in you.

  • Autism screening test for young children

    12/05/2016
    21178

    This test is a questionnaire, each question must be answered «yes» or «no». Fill in based on how your child usually behaves.

  • What is your child’s personality?

    03/06/2012
    17383

    This Bulgarian test will help you and your child get better
    understand his character. Of course, this is a game, because you can’t get to know yourself so quickly, and most importantly, so easily. But each question will make him concentrate, analyze his actions, feelings. And that’s always helpful. Have your child answer yes or no to the following questions.

  • Is the child ready for school?

    09/24/2013
    11385

    10 QUESTION TEST. The test measures your child’s readiness for school. It will help to see the degree of readiness of the child to enter the 1st grade

  • PROFESSIONAL PREFERENCES

    02/25/2017
    1779
    0

    In Western culture, most people can be classified into one of 6 types: realistic (P-type), exploratory (I-type), artistic (A-type), social (S-type), entrepreneurial (P-type) and conventional (K-type).
    Each type is an idealization, a hypothetical construction for describing a certain group of people with similar personal and professional characteristics. He is a certain standard, a standard against which a real person is compared. The type is characterized by its psychological characteristics: abilities, interests, temperament, preferred environment. Each person can be assigned to a certain type or characterized through a combination of several typological features. Typological personality traits are the result of the interaction of many factors: cultural and personal. These are such as the influence of family, parents and other significant people, qualifications and previous work experience, socio-cultural influence, physical environment, etc.
    So, under the influence of these factors, a person initially prefers some and rejects other types of activity and social activity. These activities then become dominant interests. These interests lead to the development of certain abilities. And, finally, the interests and abilities of the individual form certain personal dispositions that determine how a person perceives the world around him, feels, thinks and acts.

  • Family test (for husband)

    01/19/2017
    2361

  • Psychological test «S-TEST» for children

    06/09/2021
    208
    0

    The technique is tested for assessing the building capacity to operate with spacious images and the pace of reasonable operations.
    The essence of її pogohaє in the offensive: it is required to signify, partly from some of the proponated outer figures — skin from 150 proponated fragments.
    The obstezhennya is carried out on a registration form, which is an hourly stimulus form. Obrobka results obstezhennya zdіysnyuєtsya way pіdrahunkku for help «keys» how many correctly vykonanih zavdan at the methodology. The maximum number of correctly counted zavdans equals 150. The hour of solving the zavdan is surrounded by five whilins and the participants are not informed.

  • Is your child an optimist or pessimist?

    03/06/2012
    2764

    Very many future life prospects of your child depend on the presence or absence of this quality. Ask him questions, and then analyze his answers. This test is not suitable for a very young child. It is better to ask questions to those children who are already 9 years old.years.

  • Your own educator

    10/23/2014
    13890

    Take three minutes to complete this test. Before you act, you need to understand what you are facing:

  • CATOTEST for children

    11/25/2017
    1089

    Dear friend,
    This test will help determine if you are ready to have a kitten. Answer 11 simple questions and find out if your pet will be comfortable living in your family.

  • How developed is the child’s organizational skills?

    03/06/2012
    1217
    0

    Your child may become a boss in the future. Of course, this requires organizational skills. Whether the child has them will be shown by the next test. Ask him questions, and then read the results of the test.

  • Find out your child’s personality traits

    03/06/2012
    3013
    0

    The test will determine your child’s personality traits. This test is based on the concept of «accentuated personalities» by K. Leonhard and is interpreted taking into account child psychology.

  • Questionnaire for identifying the frequency of resorting to deception by a junior schoolchild (S. S. Nosov)

    06/12/2013
    1082

    The questionnaire is intended for parents and aims to determine how often the child resorts to deception.

  • Wind in the head or…?

    04/24/2014
    1120

    Check what you need more, school or girlfriends, maybe shops? What do you need to be truly versatile?

  • How does your baby sleep at 4-6 months?

    06/12/2018
    367
    0

    Do you find it hard to put your baby to bed, have to rock him for a long time, carry him in your arms, sing songs for half the night? Answer 7 questions of the test and find out why this is happening. Or get confirmation that your baby sleeps perfectly!

  • How does your baby sleep at 7-9 months?

    06/14/2018
    185
    0

    Do you find it hard to put your baby to bed, have to rock him for a long time, carry him in his arms, sing songs for half the night? Answer 7 questions of the test and find out why this is happening. Or get confirmation that your baby sleeps perfectly!

  • How does your baby sleep at 10-14 months?

    06/14/2018
    286
    0

    Do you find it hard to put your baby to bed, have to rock him for a long time, carry him in his arms, sing songs for half the night? Answer 7 questions of the test and find out why this is happening.

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