¡Esta increíble felicidad es para ser comprendida, reconocida, tranquilizada y escuchada! ¿Es verdad?
A veces nos parece que cosas como el amor, la comprensión, la aceptación del esfuerzo y del trabajo son cosas que se dan por supuestas. Desafortunadamente, este no es el caso en absoluto. Es muy importante para nuestros hijos (y para nosotros mismos) escuchar palabras sencillas de apoyo y amor para avanzar en el difícil camino de crecer. Cada palabra que se le dice a un niño puede dejar una huella en su alma, empujarlo a tomar una decisión e incluso formar un carácter.
No importa la edad que tenga su hijo, 2 o 16 años, quiere escuchar estas palabras y es importante escucharlas con la mayor frecuencia posible. Incluso si te parece que frente a ti hay un adolescente espinoso al que no le importa tu opinión y ternura, este no es el caso en absoluto. En una edad de transición, un niño se precipita con mucha más fuerza entre dos mundos: el de los niños y el de los adultos. Por un lado, quiere ser considerado un adulto e independiente, por otro lado, ser abrazado, presionado contra sí mismo y elogiado como el mejor del mundo.
Las palabras “Te amo” tienen una propiedad verdaderamente dorada: calman tanto al adulto como al niño, le dan confianza y fe en sí mismo. Por supuesto, es importante confirmar tales palabras con hechos para que no se deprecien: discuta sus problemas juntos, pídale al niño su propia opinión, escuche, hable, pase tiempo juntos.
La voluntad de elogiar es una cualidad importante y necesaria de un buen padre. Eso sí, es importante recordar que no se debe abusar de los elogios para no nivelar el valor de estas palabras y gestos. Los niños pequeños pueden acostumbrarse a esto, habiendo perdido sus orientaciones de valor (“¿qué le gusta a mamá?”, “¿qué no le gusta a mamá?”, “¿qué puedes hacer?”), mientras que la mayoría de los adolescentes no toleran si los elogian.
inapropiadamente Es importante mostrar tacto y comprensión, solo de esta manera su retroalimentación positiva realmente ayudará.
Entonces, es posible y necesario elogiar a un niño si:
Considera que tus palabras son la energía necesaria para el crecimiento y desarrollo de una planta joven. Así es como se alimenta la sana autoestima, motivación y confianza de un adolescente en aquellas situaciones en las que realmente es apropiado.
“¡Vive como quieras, no me importa!”, “Ya no te hablo”, “Si te comportas así, no te querré”.
Por desgracia, todos nosotros al menos una vez en nuestras vidas tuvimos que escuchar estas terribles palabras.
A los padres u otras personas cercanas les parece que de esta manera pueden devolver el comportamiento del niño a un curso adecuado, “calmarlo” o hacerlo pensar en su comportamiento. Pero nosotros, al pronunciar tales palabras, estamos gravemente equivocados. Para un niño, no hay nada peor que perder el amor de mamá y papá, ya que es sobre ellos que descansa su pequeño universo. Y el niño realmente hará cualquier cosa para devolver este amor.
¿No es muy conveniente? Todo lo que tienes que hacer es decir algo como: “¡Olya, no amas a tu madre en absoluto si no obedeces así! Eso es todo, lo entendí con seguridad, amar a los niños no actúa así”. Pero después de escuchar estas palabras por quinta, sexta y trigésima octava vez, el niño comprenderá dos cosas: primero, no hay nada de malo en el mal comportamiento, puedes hacer lo que se requiere y el amor volverá nuevamente. En segundo lugar, el bebé puede captar una verdad muy desagradable para sí mismo: es amado no solo así , sino por algo .
Por el hecho de que no grita, limpia la habitación a tiempo, no trae triples. Entonces el concepto de amor se deprecia, adquiriendo su otra mitad de la ecuación: si soy bueno, entonces tengo derecho a algo por esto. Por ejemplo, un juguete. Como resultado, la relación padre-hijo se convierte en un extraño sustituto: “tú a mí y yo a ti”.
La regla de oro más importante de la alabanza es que es importante alabar no a una persona, sino a las acciones.
La autoestima comienza a formarse a una edad temprana, estableciéndose a través de la comunicación de un niño con los adultos. En pocas palabras: los niños se consideran quienes nosotros los consideramos, se ven a sí mismos a través de nuestros ojos.
Y aquí, al parecer, elogiar a un niño con más frecuencia y más es una forma segura de criar a una persona segura de sí misma. Pero, como ya hemos comentado anteriormente, no todo es tan sencillo. Si le decimos “inteligente”, “bien hecho” o “qué belleza” a un niño, corremos el riesgo de no obtener ninguna reacción.
Las palabras son incomprensibles, especialmente para el bebé, no hay nada detrás de ellas. Los niños (y los adultos también) siempre quieren caer bien. Pero, ¿cómo complacer a los demás exactamente si no entiendes lo que hay detrás de las palabras “bien hecho” e “inteligente”?
Puede resolver este problema elogiando al niño por sus acciones. Así tendrá ideas sobre el bien, el mal, el bien y el mal comportamiento. Le mostrarás al niño con el ejemplo lo que consideras valioso e importante. Las acciones deseables siempre deben ser elogiadas. Solo así un hijo o hija aprenderá a comprender y aceptar las cosas buenas de sí mismo y comprenderá exactamente cómo comportarse para obtener su aprobación. Como resultado de tales acciones, necesariamente consistentes, se forma una autoestima adecuada.
Parte 1. Fe en ti mismo
– “Confío en ti”
– “Creo en ti”
– “Respeto tu decisión”
“No es fácil, pero definitivamente tendrás éxito”.
– “Lo estás haciendo todo bien”
– “Entiendes todo correctamente”
– “¿Cómo lo hiciste?”
— “Enséñame cómo lo haces”
Parte 2. Presta atención al esfuerzo y esfuerzos
– “Veo que le pones mucho trabajo a esto”
– “Veo lo mucho que te esforzaste”
– “¡Trabajaste muy duro en esto, y así de genial resultó!”
– “¡Resulta muy chulo!”
“¡Puedo imaginar cuánto tiempo tomó!”
– “¡Me imagino cuánto tiempo trataste de hacerlo funcionar!”
– “¡Cuánto tuviste que inventar para que esto sucediera!”
– “¡Tus trabajos han llevado a un buen resultado!”
– “¡Hiciste un gran trabajo, bien hecho!”
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Si un padre no se mete en el bolsillo una palabra, no es motivo de alegría.
De hecho, las expresiones de los adultos pueden resultar ofensivas y terriblemente dañinas para los niños. Revisa las frases de la lista y si encuentras algo similar en tu repertorio, reemplázalas por una tos delicada. La psicóloga y maestra Irina Belyaeva nos ayudó a descifrar el significado psicológico de las frases venenosas.
1. “Si te comportas así, te dejarás llevar por el perro/médico/hada de los dientes del vecino”
Es especialmente desagradable para un niño escuchar bullying antes de acostarse. Por alguna razón, los niños creen a los adultos, y dado que está informado con autoridad sobre un fenómeno alarmante, lo más probable es que pueda significar algo. El sueño se vuelve inquieto: ya sea por los sonidos de una película de terror detrás de la pared o por la profecía de un padre. No muy lejos de las neurosis. Por cierto, de los cuatro a los seis años, un niño en edad preescolar tiene una edad de miedos irracionales, por lo que las palmaditas posteriores en el hombro: “¡Qué estás haciendo, los vampiros tienen un día libre los miércoles!” – no traerá el éxito.
2. “¡Y adiviné de dónde crecen tus manos!”
El idioma ruso es muy expresivo en relación con los epítetos no más agradables para las partes del cuerpo: “ganchos de manos” y “cabeza vacía”, palabras aparentemente inocentes para la persona que convirtió la leche condensada en el sofá. Y luego se arrastró por todas partes con sus patas y ni siquiera se lavó los cascos. Este es un camino peligroso: los niños forman su propia imagen a partir de nuestras palabras sobre ellos. Es mucho mejor señalar constantemente que el corazón es amable, la cabeza brillante, las manos inteligentes, las piernas rápidas … De acuerdo con las leyes de la psicología, esto será así. “Vanya, ¿por qué tus amables y brillantes palmas desarmaron el despertador otra vez?”
3. “¡No llores! ¡Eres un niño/niña/descendiente de Genghis Khan!”
Ah-ah-ah. Un padre tan bueno no sabe que la negación de los sentimientos del niño sale de lado para todos los participantes. Él / ella / un descendiente de Genghis Khan ahora está muy enfermo, y lo mejor es apiadarse de todos juntos y averiguar la causa del dolor.
El segundo inconveniente de esta frase es que crea la imposibilidad de lograr un determinado estándar. Como si este estandarte colgara y brillara en alguna parte, el niño debería alcanzarlo, pero, ¡ay!, lloró y cayó en desgracia.
4. “Sí, mi padre y yo lo somos todo para ti… ¡Dedicamos toda nuestra vida, engrosamos todo el dinero! ¡Con esas manos callosas!
Muchos se sorprenderán, pero nadie le pide a nadie que le dedique la vida. Esta carga es demasiado grande para que una persona de cualquier tamaño sepa que alguien ha sacrificado lo más valioso por ti. Especialmente si no hay nada que pagar. El sentimiento de culpa con tales máximas se adhiere fuertemente al niño y envenena mucho la vida, así como su relación. Probablemente tampoco tendrías una buena conversación con alguien que vendió su riñón para comprarte patines para tu cumpleaños.
5. “Oh, Dios mío… ¡Adelante! ¡Toma tus dulces con carcinógenos de naranja, solo déjame en paz!
Esta es una respuesta desafortunada a las solicitudes, aunque solo sea porque la próxima vez que suban las tarifas, es posible que obtenga una redada mejor.
funciona Además, la frase en sí es tan grosera que da vergüenza traerla a casa. Los niños a menudo escuchan esto. Imagina que tu jefe te sube el sueldo con estas palabras – desagradable, por Dios.
6. “¡Ay, yo tengo tu edad! Ganó la competencia de lanzamiento de baldes. ¡Toda la escuela me tenía miedo!
A pesar de que los padres suelen alardear de algunas tonterías, los niños quieren ser como ellos, especialmente si enfatizan constantemente la importancia de la “similitud” con tales palabras. Este es nuevamente un intento de establecer un estándar, esta vez completamente inalcanzable: papá podría hacerlo a tu edad, pero no brillas, no eres bueno. De aquí a la indefensión aprendida está al alcance de la mano: cuando la confianza “no puedo” se convierte en la convicción “no debería ni intentarlo”. Por cierto, de la misma ópera, frases de comparación: “Mira a Masha, ella nunca borra las calificaciones de un diario electrónico con un borrador. ¡Aquí hay un ejemplo para ti!”
7.
“Mientras Mashenka todavía está aquí, eso sí, ella también se bebió toda la compota, ¡no como tú!”
Probablemente no sea el comentario más relevante para las personas que miran en Facebook cómo otros perdieron peso antes de las vacaciones, pero aún así: una persona puede y solo debe compararse consigo misma ayer. De lo contrario, siempre estaremos rodeados de personas más geniales, exitosas e inteligentes. Probando a otros camaradas que son más prósperos en varios campos, estamos condenados a un fracaso deliberado. La humanidad aún no ha inventado un solo héroe que sea el mejor en todo, lo que significa que un niño no puede convertirse en el mejor. ¡Qué terrible pensamiento!
8. “Iremos de vacaciones a la tundra de todos modos. Y no me importa lo que quieras”
La lógica del niño es esta: “Si a mamá no le importan mis expectativas, entonces realmente no importan. Y si no son importantes, entonces yo mismo tampoco soy muy importante. Mientras tanto, en psicología, generalmente se acepta que los padres deben formar cosas opuestas en los niños, por ejemplo, confianza básica en la vida, un sentido de autoestima y significado.
Entonces es mejor reformular la frase: “Sé que te gustaría ir a Disneyland, y tu opinión es muy importante para mí, pero, desafortunadamente, ¡solo podemos darnos el lujo de ver la belleza del musgo del norte!”. Y también mola si ningún otro familiar de otra habitación grita: “¡Porque yo lo digo! ¡Y punto!
9. “Otra vez obtendrás un dos, ¡no verás el prefijo!”
En lugar de un joystick, puede amenazar con privarse de dinero de bolsillo, días libres o porciones de helado, no importa. Aquí suceden dos cosas tristes: en primer lugar, la sustitución de la motivación (como si una persona tuviera que estudiar sólo para poder jugar con un joystick), y en segundo lugar, la construcción de esta dudosa recompensa en un culto y un placer supremo. Si el niño tiene problemas, entonces el cuidado debe expresarse de otra manera: “Ya que pasas todo tu tiempo con el prefijo, en lugar de estudiar, y no puedes vencer la tentación, debo ayudarte, como un adulto que entiende que mientras no estés capaz de regular la adicción.
Averigüemos cómo hacerlo juntos”. No debe agrupar evaluaciones y prefijos en una sola pila. Tal conversación debe tener lugar por separado de la conversación emocionalmente rica sobre doses.
10. “¡Bueno, recogí migajas! ¡Dejó la mesa! ¡Hice una reverencia a los invitados, dije!”
Así le hablan algunos papás a los muchachos en el ejército, en la escuela. Cuando los verbos están en tiempo pasado, no se implica desobediencia. Otro efecto de tales palabras radica en que humillan la dignidad humana y golpean directamente la personalidad, quebrantándola. Un niño criado con verbos en tiempo pasado se acostumbra al hecho de que la fuerza debe ser obedecida, y también puede llevarle pantuflas rápidamente a sus padres. Pero esta es quizás la única ventaja.
11. “Vamos hijo, te demuestro que mientes. Primero, tu amigo imaginario es mucho más pequeño que las huellas en la alfombra…”
Captar mentiras y demostrar que el niño ha engañado es una forma segura de provocarlo a nuevas construcciones falsas.
No critiques, no acuses, es mezquino. Dejar en claro con tacto que usted está al tanto, pero no presionar al paciente es un trabajo mucho más sutil. Y si un niño engaña a menudo y persistentemente, esto es una señal de que tiene algunos problemas, tal vez relacionados con la autoestima o las relaciones familiares. Tiene sentido tratar las razones por las que amigos imaginarios llegan a tu casa con actos de vandalismo.
12. “¿Qué? ¿Tienes miedo de dormir en una tienda de campaña? ¡Vamos! Ni siquiera te estremeciste cuando te mostré The Texas Chainsaw Massacre ayer. Simplemente está enviando un mensaje inequívoco: “El padre directo no ve sus problemas”. Sí, tal vez el dragón del armario te parezca una tontería, pero para un niño es real, como esos 22 fantasmas debajo del fregadero. Es genial si, recurriendo a ti, un niño de cualquier edad encuentra apoyo y empatía.
13. ¿Cómo se reproducen los dientes de león? ¡Bueno yo no! ¡Es demasiado pronto para que lo sepas!”.