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Escolar
Por ABC Color
08 de octubre de 2021 – 19:17
Rimas infantilesGENTILEZA
La rima es un conjunto de fonemas que se va repitiendo en dos o más versos a partir de la última vocal acentuada dentro un poema o una canción. La métrica trata la estructura de los versos y sus combinaciones y, por lo tanto, también la rima.
Se considera también una composición en verso, del género lírico, comúnmente asociado al término poema.
Lea más: Consejos para recitar poesía
Las rimas infantiles son poemas dedicados a los niños. En este tipo de poemas la rima se utiliza por la armonía, el ritmo y la sonoridad que generan y porque facilitan su memorización.
Lea más: Que es un texto lírico o poético
– Impulsar el desarrollo del habla y el lenguaje: cuando los niños pequeños aprenden a rimar, también construyen un vocabulario único aprendiendo a combinar palabras, reconocer vocales y consonantes, claves para formar oraciones cortas.
– Memoria y desarrollo cognitivo: se ha demostrado que la rima es una gran herramienta para la memorización y la capacidad de recordar palabras.
– Desarrollo de la alfabetización: Las rimas ayudan a los niños a aprender patrones de sonidos familiares, lo que a su vez le da las bases para aprender a leer y a deletrear.
– Desarrollo social: muchas rimas infantiles son universales, lo que puede ayudar a los niños a adaptarse cuando llega el momento de empezar el preescolar. Cuando participan en una canción infantil grupal que ya conocen, puede aportar una sensación de seguridad y comodidad a una nueva situación con nuevas personas.
Lea más: La prosa poética: ¿qué es? y ejemplos
Las cinco vocales vestidas de luz se fueron de viaje por sendero azul.
La A aprendió a amar las auroras y en las brisas del aire jugó a la ronda.
La E retornó trayendo esperanzas estrellas y ensueños para nuestras almas.
La I, delgadita, no pudo ir muy lejos y sobre bugambilias proclamó su imperio.
La O rodando al cielo llegó y a la luna llena a rodar le enseñó.
La U, con el viento, remontó el azul y como un fuerte trueno retumbó: Kabum!
**************************
Amarillo es el patito,
también lo es el limón,
amarillo es el pollito
que sale de su cascarón.
Lea más: Metáfora y comparación: definición y diferencias
Fuentes: https://www.etapainfantil.com/ / https://www.significados.com/ / https://babysparks.com/es/2020/07/31/4-reasons-to-rhyme-with-your-child/
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La rima es la repetición de los fonemas (vocales o consonantes) que van después de la última vocal acentuada, al final de la última palabra del verso.
Para que haya rima es necesario que esta repetición o coincidencia tenga lugar en dos o más versos dentro de un poema o una canción.
En el ejemplo, el primer verso y el tercero terminan igual, las vocales y consonantes que van después de la vocal acentuada (e) coinciden:
mecie-ndo / durmie-ndo
Yo no solo fui meciendo
a mi niño en mi cantar:
a la Tierra iba durmiendo
el vaivén del acunar.
Fragmento de La noche, de Gabriela Mistral.
La disciplina que se encarga del estudio de la rima es la métrica, que además estudia la estructura de los versos y sus combinaciones.
La función de la rima es aportar un ritmo, una cadencia a las composiciones poéticas, que, en términos generales, se crean con la intención de ser recitadas o cantadas.
La rima también es una composición en verso, del género lírico, comúnmente asociada al término poema. Algunos poemas se conocen como rimas, como por ejemplo, en la obra Rimas y Leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer.
Una rima consonante es aquella en la que coinciden todos los fonemas, vocales y consonantes, a partir de la última vocal acentuada.
Ejemplos de rima consonante
Es misterioso el corazón del hombre
como una losa sepulcral sin nombre.Ramón de Campoamor
Huele a un mundo verdadero
la flor azul del romero.Jorge Guillén
La rima asonante es aquella en la que solo coinciden las vocales a partir de la última vocal acentuada.
En el primer ejemplo, las palabras “conmigo” y “cinco” comparten las mismas vocales (i-o).
Cuando la última palabra es esdrújula, solo se tiene en cuenta la vocal tónica y la última sílaba, por lo que “pájaro” y “canto” formarían una rima asonante.
En el caso de los diptongos, solo se tiene en cuenta la vocal fuerte o acentuada (“miel” y “ajedrez”).
Ejemplos de rima asonante
Es una lástima que no estés conmigo
cuando miro el reloj y son las cinco.Mario Benedetti
Soy gusano que sueña… y sueño
verme un día volando en el viento.León Felipe
Vea también:
Las rimas infantiles son poemas pensados para los niños. La armonía, el ritmo y la sonoridad que genera la rima facilita su memorización.
La rima en estos poemas también funciona como un elemento lúdico del lenguaje, que sirve para establecer nuevas relaciones entre palabras.
Gabriela Mistral, Federico García Lorca y Rubén Darío son algunos de los grandes autores que han escrito rimas infantiles.
Ejemplos de rimas para niños
Lleva la Tarara
un vestido verde
lleno de volantes
y de cascabeles.
Federico García Lorca
Con sus diademas y alas,
pequeñas como azucenas,
había hadas que eran buenas
y había hadas que eran malas.
Rubén Darío
El cuerpo, otro redondel,
tan grande como un tonel,
y en él se dibuja ahora,
la falda de una señora, […]
Gloria Fuertes
Bebiendo un perro en el Nilo
al mismo tiempo corría.
Bebe quieto le decía
un taimado cocodrilo.
Félix María de Samaniego
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Cómo citar: (30/01/2023).